segunda-feira, 16 de março de 2020

Portal Nacional da Educação criou uma força-tarefa para acompanhar a contaminação do covid-19 e os impactos nas instituições de ensino no Brasil.




A equipe do Portal Nacional da Educação anunciou na noite desta sexta-feira (13), a criação de uma força-tarefa para acompanhar o agravamento do novo coronavírus no território brasileiro e avaliar os impactos na educação brasileira. 
A recomendação do Portal Nacional da Educação é que todas as instituições de ensino (públicas e privadas) suspendam todas as aulas de 16 a 26 de março. Acompanhe a situação real em cada Unidade Federativa do País em tempo real:
·         Goiás (GO):
O Governador de Goiás, Ronaldo Caiado (DEM) decretou suspensão das aulas para todos os níveis de escolaridade (público e privado) do estado.
·         Distrito Federal (DF):
 Governador do Distrito Federal, Ibaneis Rocha (MDB), determinou a suspensão das aulas em todas as escolas e universidades do estado.
·         São Paulo (SP):
O Governador de São Paulo, João Doria (PSDB), determinou a suspensão das aulas em todas as escolas (públicas) e universidades do estado. As escolas particulares devem seguir com o mesmo protocolo de emergência.
·         Rio de Janeiro (RJ):
O Governador do Rio de Janeiro, Wilson Witzel (PSC), determinou a suspensão das aulas em todas as escolas e universidades do estado. 
·         Rio Grande do Sul (RS):
O Governador do Rio Grande do Sul, Eduardo Leite (PSDB), mantém as aulas nas escolas estaduais (até o presente momento). Porém, algumas universidades suspenderam as aulas, como por exemplo, na UFPel, Unipampa, ESPM e na UFCSPA (veja as datas das suspensões das aulas nas redes sociais).
·         Paraná (PR):
A UFPR, PUC, UEL e UFTPR suspenderam as aulas. Em Foz do Iguaçu, as escolas municipais foram suspensas.
·         Pernambuco (PE):
Todas as universidades públicas suspenderam as aulas em todo o estado. Na capital, o prefeito suspendeu as aulas de todos os níveis de escolaridade.
·         Bahia (BA):
Em Juazeiro do Norte, as aulas das escolas municipais da cidade foram suspensas a partir de sexta-feira (13) pelo período de sete dias. A Univasf e o IF Baiano também suspenderam as aulas por tempo indeterminado. Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública também suspendeu as aulas presenciais.
·         Tocantins (TO):
O Governador do Tocantis, Mauro Carlesse (DEM), anunciou nesta sexta-feira (13) que as aulas na rede pública de ensino (escolas e universidades) estão suspensas na próxima semana em razão da pandemia do novo coronavírus no País.
·         Amazonas (AM):
Apenas a Universidade Federal do Amazonas (UFAM) suspendeu as aulas.
·         Ceará (CE):
A Prefeitura Municipal de Croatá suspendeu as aulas municipais.
·         Piauí (PI):
A assessoria de comunicação do Instituto Federal do Piauí (IFPI) e a UFPI informou que está avaliando a necessidade de suspensão das aulas.
·         Rio Grande do Norte (RN): 
A Governadora do Rio Grande do Norte, Fátima Bezerra (PT), anunciou neste domingo (15) suspendendo as aulas de todas as instituições de ensino do estado.
·         Minas Gerais (MG): 
A UFV, Unimontes,  UFTM, CEFET, FUMEC, UNI-BH, Sistema L e a PUC suspenderam as aulas. A rede estadual e privada de ensino também suspenderam as aulas no estado. A prefeitura de Diamantina, no Norte de Minas, anunciou que não haverá aulas na rede pública municipal nesta semana. A UFMG suspendeu as aulas do quarto período de medicina (campus de BH).
·         Sergipe (SE):
As escolas e universidades (públicas e privadas) aguardam a determinação do Ministério da Educação (MEC) para suspenderem as aulas por conta do vírus.
·         Mato Grosso do Sul (MS):
Decreto deve ser publicado nesta segunda-feira (16) pela prefeitura de Campo Grande suspendendo as aulas na rede municipal por 15 dias. A UCDB também suspendeu as aulas presenciais.
·         Santa Catarina (SC):
A UFSC e a IFSC suspenderam as aulas.
·         Acre (AC):
Aulas normais em todas as instituições de ensino.
·         Alagoas (AL):
Aulas normais em todas as instituições de ensino. Uma escola particular de Maceió suspendeu, nesta sexta-feira (13), as aulas para alunos do ensino médio, devido a um caso suspeito de coronavírus – suspensão segue até quinta-feira.
·         Amapá (AP):
Aulas normais em todas as instituições de ensino.
·         Espírito Santo (ES):
A Prefeitura de Linhares decidiu suspender aulas públicas e particulares. A FDV também suspendeu as aulas presenciais. A UFES pretende suspender.
·         Maranhão (MA):
Aulas normais em todas as instituições de ensino.
·         Pará (PA):
Aulas normais em todas as instituições de ensino.
·         Paraíba (PB):
Aulas normais em todas as instituições de ensino.
·         Rondônia (RO):
Aulas normais em todas as instituições de ensino.
·         Roraima (RR):
A Universidade Estadual de Roraima suspendeu as aulas.


segunda-feira, 9 de março de 2020

Cresce o número de jovens que não estudam nem trabalham.



Dados do IBGE mostram que 11,2 milhões pessoas entre 15 e 29 anos estão fora da escola e do mercado de trabalho

 
Imagem: Internet-Google.
Em 2017, das 48,5 milhões de pessoas com idade entre 15 a 29 anos, 23% não trabalhavam nem estudavam ou se qualificavam. Em 2016, essa fatia era de 21,9%. De um ano para o outro, esse contingente cresceu 5,9%, o que equivale a mais 619.000 pessoas nessa condição, totalizando 11,2 milhões, segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad) divulgada nesta sexta-feira pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
Na análise segundo sexo, cor ou raça, 17,4% dos homens e 28,7% das mulheres não estavam ocupadas, nem estudando ou se qualificando. Entre as pessoas de cor branca, essa proporção foi de 18,7%, e entre as de cor preta ou parda, foi 25,9%.
Entre as pessoas de 15 a 17 anos de idade, ainda em idade escolar obrigatória, 78,3% se dedicavam exclusivamente ao estudo, aumento de 1,5 ponto porcentual em relação a 2016. No grupo das pessoas de 18 a 24 anos, a maior parte (34,7%) estava ocupada e não estudava, porém, o maior crescimento, de 2016 a 2017, se deu entre as pessoas não ocupadas nem estudando, 26,3% em 2016 para 28% em 2017. Já o grupo das pessoas de 25 a 29 anos, 57,4% estava ocupada e não estudava, e 25,6% estava não ocupada e não estudava.
Observa-se que, entre 2016 e 2017, em que o momento econômico foi de declínio da ocupação, a educação e a qualificação profissional não ganharam espaço entre as pessoas de 18 a 29 anos.
O Plano Nacional de Educação (PNE) determinou como meta a redução da taxa de analfabetismo para 6,5%, em 2015, e a sua erradicação até 2024. O país não cumpriu a primeira parte da meta. Em 2017, a taxa nacional de analfabetismo das pessoas de 15 anos ou mais de idade foi estimada em 7%, o equivalente a 11,5 milhões de analfabetos, ou 300 mil pessoas a menos do que em 2016 (7,2%).
Em 2017, para as pessoas com 60 anos ou mais, a taxa foi de 19,3%, contra 20,4% em 2016.
Fonte: https://veja.abril.

Mais de 6 mil mulheres são assistidas pela Ronda Maria da Penha na Bahia.




A reflexão sobre os casos de agressões que atingem as mulheres motivaram a realização do evento Diálogos pela Vida: um panorama da Violência Contra a Mulher. O evento promovido Superintendência de Estudos Econômicos e Sociais da Bahia (SEI), autarquia da Secretaria de Planejamento do Estado (Seplan), aconteceu no auditório do Centro de Operações e Inteligência (COI), na manhã desta segunda-feira (9).  Foram abordados aspectos ligados a violência obstétrica, padrões de mortalidade das mulheres na Bahia e destacou-se a autuação da Ronda Maria da Penha.

A subcomandante da Ronda Maria da Penha, capitã Alcilene Coutinho, comentou os avanços obtidos e os desafios nestes 5 anos de implantação da iniciativa. A Ronda está presente em Salvador e mais 15 municípios e realiza o acompanhamento de mais de 6 mil mulheres que têm medida protetiva deferida pelo Poder Judiciário. “Em todo o estado são mais de 6 mil mulheres que contam com esse acompanhamento, que inclui a realização de visitas periódicas por parte de nossa equipe em um local determinado pela mulher vítima de violência. É um atendimento específico , especializado e que atende a demanda daquela mulher assistida. É uma política pública que tem se estendido em um processo de interiorização. A mensagem que deixamos sempre é a importância da denúncia e o rompimento do ciclo de violência, porque isso é garantia de vida”.

O economista da SEI, Jadson Santana, atua na coordenação de Estatística do órgão, e explica que regularmente são produzidos estudos sobre diversos temas, sendo a violência contra a mulher um deles, e os mesmos são utilizados para embasar as proposições de políticas públicas. “A gente precisava ouvir a contribuição de outros agentes importantes que estudam a temática da violência contra a mulher, e por isso este evento. Como nosso órgão é voltado para estudos e pesquisas, então ajudamos a desenvolver subsídios para que o Estado adote políticas públicas voltadas para esta área’.

No evento também foi abordada a violência obstétrica que, segundo a pesquisadora Camila Torres, ainda é pouco discutida. Ela destaca que o Brasil é o segundo país com a maior taxa de cesarianas no mundo, pois as mulheres evitam o parto normal por receio de um parto traumático. “É importante falar de violência obstétrica para informar às mulheres. Muitas das vítimas não sabem identificar esse tipo de violência. Hoje alguns procedimentos são realizados sem respaldo e evidencia cientifica que comprove o beneficio, e por isso são considerados violência obstétrica. É um monitoramento difícil, mas que nos últimos 10 anos começou a ser discutido e com muitas publicações científicas”.


Repórter: Jairo Gonçalves
Fotos: Elói Corrêa/ GOVBA

Segundo caso de coronavírus é confirmado em Feira de Santana(Covid-19).



Imagem: Internet.
A Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (Sesab) confirmou no último sábado (7), o segundo caso do novo coronavírus (Covid-19) na cidade de Feira de Santana. Trata-se de uma mulher de 42 anos, trabalhadora doméstica, que teve contato domiciliar com a primeira paciente do estado com COVID-19, quando ainda esta ainda estava sintomática. 

Diferente do caso original, cujo contágio inicial foi na Itália, o novo caso trata-se de uma transmissão local do vírus, sendo agora considerado circulante no estado. Cabe ressaltar que as duas pacientes vinham sendo monitoradas pelo Centro de Informações Estratégicas em Vigilância em Saúde da Bahia (Cievs-BA) em conjunto com a Vigilância Municipal de Feira de Santana. Atualmente ambas se encontram em isolamento domiciliar, adotando todas as medidas de precaução de contato e evoluem clinicamente bem. 

As amostras foram coletadas na residência e analisadas pelo Laboratório Central de Saúde Pública da Bahia (Lacen-BA), que a partir de hoje está autorizado a realizar os exames para detectar diretamente o Covid-19, sem necessidade de contraprova em laboratório de referência nacional. O resultado confirmando o diagnóstico foi concluído na noite de hoje (7).

Caso inicial

O primeiro caso importado do novo coronavírus (Covid-19) na Bahia é de uma mulher de 34 anos, residente na cidade de Feira de Santana, que retornou da Itália em 25 de fevereiro, com passagens por Milão e Roma, onde aconteceu a contaminação. A paciente veio manifestar os sintomas depois de ter chegado ao Brasil. 

Notificações

De janeiro até às 17 horas de ontem (06), a Bahia registrou 93 casos notificados com suspeita clínica de infecção pelo novo coronavírus, sendo 21 excluídos por não se enquadrarem no protocolo do Ministério da Saúde, 33 foram descartados laboratorialmente e 38 aguardam análise laboratorial e um caso confirmado. Os municípios notificantes foram Camaçari, Candeias, Feira de Santana, Ilhéus, Itabuna, Jacaraci, Jequié, Lauro de Freitas, Lençóis, Porto Seguro, Salvador, Santa Cruz Cabrália, Texeira de Freitas, Tucano e Vitória da Conquista. Estes números representam notificações oficiais compiladas pelo Centro de Informações Estratégicas em Vigilância em Saúde da Bahia (Cievs-BA) em conjunto com os Cievs municipais.

Ressalta-se que os números são dinâmicos e na medida em que as investigações clínicas e epidemiológicas avançam, os casos são reavaliados, sendo passíveis de reenquadramento na sua classificação. Um novo boletim, com dados atualizados, será divulgado às 17 horas desta sexta-feira (6).

Atualmente 36 países são monitorados pelo Ministério da Saúde por apresentarem transmissão ativa do coronavírus. Com isso, os critérios para a definição de caso suspeito enquadram agora, as pessoas que apresentarem febre e mais um sintoma gripal, como tosse ou falta de ar e tiveram passagem pela Alemanha, Argélia, Austrália, Bélgica, Bielorrússia, Bósnia e Herzegovina, Canadá, Coreia do Norte, Coreia do Sul, Croácia, Dinamarca, Emirados Árabes Unidos, Equador, Espanha, Estados Unidos, Finlândia, França, Grécia, Holanda, Indonésia, Irã, Israel, Itália, Japão, Líbano, Malásia, Noruega, Reino Unido, Romênia, San Marino, Singapura, Suécia, Suíça, Tailândia, Vietnã, além da China, nos últimos 14 dias.

É importante pontuar que o paciente com diagnóstico positivo para o novo coronavírus pode cursar com grau leve, moderado ou grave. A depender da situação clínica, pode ser atendido em unidades primárias de atenção básica, unidades secundárias ou precisar de internação. Mesmo definindo unidades de referência, não significa que ele só pode ser atendido em hospital.

Os casos graves devem ser encaminhados a um hospital de referência para isolamento e tratamento. Os casos leves devem ser acompanhados pela Atenção Primária em Saúde (APS) e instituídas medidas de precaução domiciliar.

Outras informações podem ser obtidas no link: www.saude.ba.gov.br/coronavirus.

segunda-feira, 2 de março de 2020

ASCOOB Sisal abre vagas de trabalho nas Agências de Biritinga e Conceição do Coité.


ASCOOB Sisal abre vagas para a função de Agente de Negócios nas Agências de Biritinga e Conceição do Coité. Mais informações no Edital abaixo.






quinta-feira, 20 de fevereiro de 2020

Biritinga-BA: Turmas de EJA do CMB tem uma semana de aula diferenciada, com serviços de saúde e bate papo com Psicóloga.



      O início das aulas sempre é marcado por expectativas, tanto por parte dos alunos como também pelo corpo docente da escola, nas turmas de Educação de Jovens e Adultos não é diferente. Esse ano letivo de 2020 no Colégio Municipal de Biritinga as aulas do noturno teve uma programação especial para receber o alunado. Sob a direção e vice direção de Barnabé Pedreira, Eugênia Carvalho e Rosângela Lisboa, este ano as turmas da EJA tem como coordenadora Divoneide Gadelha; a mesma realizou encontro pedagógico com os professore na última sexta- feira (14/02), traçando assim um planejamento com enfoque na realidade local das turmas. Veja agora como foi a primeira semana de aula:

O primeiro de aula (segunda-feira 17/02): Foi dividido em dois momentos, no primeiro foi apresentado a equipe gestora, diretor, vice diretor professores e pessoal de apoio; já o segundo momento foi em sala com os professores, nas quais realizaram um trabalho de orientação das regras e mudanças da escola e uma acolhida de boas vidas as turmas.

Segundo dia de aula (terça-feira 18/02): Palestra com as Enfermeiras Patrícia Marques e Naiara Gonçalves, com o tema IST (infecções sexualmente transmissíveis). Enquanto acontecia a palestra, roda de dúvidas havia outra sala preparada para realização de testes rápidos de HIV , Sífilis  e  Hepatites, administrados pelas Enfermeiras Ludimille Costa e Lorena Matos.

Enfª Naiara, Coordª Divoneide, Diretor Barnabé, Enfªs Patrícia-Ludimille e Lorena.

Turma da EJA 2020.

Terceiro dia de aula (quarta-feira 19/02): Palestra motivacional com a psicóloga Iraiane Santana, foi provocado com os alunos uma roda de conversa com as seguintes perguntas; O que te move? Qual é o seu propósito?... aos poucos os alunos foram falando de seus sonhos, suas frustrações e a profissional intermediava o bate-papo. Com dinâmicas, vídeo, foi um momento de reflexão sobre a necessidade de persistir e acreditar em nós mesmos.
Psicóloga Iraiane Santana.

Psicóloga Iraiane e Professor Adailton.

Coord. Divoneide, Vice Diretora Eugênia, Psicologa Iraiane e Professor Adailton.

Bate-Papo com a turma.



sexta-feira, 14 de fevereiro de 2020

Biritinga- BA: Início das aulas está prevista para dia 17 de fevereiro.




    “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.” Esse é um dos famosos pensamentos de Paulo Freire em Pedagogia da indignação: cartas pedagógicas e outros escritos. 
Com esse pensamento que ressaltamos a grande importância da educação para a sociedade, pois acreditamos que só por meio da educação se constrói um presente digno e um futuro de sucesso!

O ano letivo em Biritinga iniciaria em 17 de fevereiro de acordo com o Decreto de nº007/2020 Publicado pela Prefeitura Municipal.











TODO ALUNADO ESTÃO CONVIDADOS PARA INICIAR AS ATIVIDADES NESTE PRÓXIMO DIA 17 DE FEVEREIRO!




Redação AdC
ada-cerqueira@hotmail.com

quinta-feira, 13 de fevereiro de 2020

O Blog manifesta sentimentos de pesar aos familiares e amigos dos jovens mortos nos últimos dias.

NOTA DE ESCLARECIMENTO:

O Blog Adailton de Cerqueira não postou e nem postará nada referente aos últimos ocorridos na cidade. Pois prezamos pelo respeito aos familiares e amigos e a imagem dos jovens mortos.
 Ao tempo que manifestamos sentimentos de pesar!!

#Respeito.  #Paz.

quarta-feira, 12 de fevereiro de 2020

O que é a campanha da fraternidade 2020?



A Campanha da Fraternidade é um modo privilegiado pelo qual a Igreja no Brasil vivencia a Quaresma. Neste ano, somos convidados a olhar, de modo mais atento e detalhado, para a vida.
A CF 20 proclama que a vida é dom e compromisso! Seu sentido consiste em ver, solidarizar-se e cuidar. A vida é essencialmente samaritana.

Cartaz Oficial.
A Campanha da Fraternidade foi criada em 07 de março de 1962; é uma campanha realizada anualmente pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB) no período da Quaresma. A cada cinco anos é promovida de forma ecumênica em conjunto com outras denominações cristãs. Seu objetivo é despertar a solidariedade dos seus fiéis e da sociedade em relação a um problema concreto que envolve a sociedade brasileira, buscando caminhos de solução. A cada ano é escolhido um tema, que define a realidade concreta a ser transformada, e um lema, que explicita em que direção se busca a transformação.
·         Educar para a vida em fraternidade, com base na justiça e no amor, exigências centrais do Evangelho.
·         Renovar a consciência da responsabilidade de todos pela ação da Igreja Católica na evangelização e na promoção humana, tendo em vista uma sociedade justa e solidária.
O gesto concreto se expressa na coleta da solidariedade, realizada no Domingo de Ramos. É realizada em âmbito nacional, em todas as comunidades cristãs católicas e ecumênicas. A arrecadação compõe o Fundo Nacional de Solidariedade e os Fundos Diocesanos de Solidariedade; 60% dos recursos são destinados ao apoio de projetos sociais da própria comunidade diocesana. Os 40% dos recursos restantes compõem o FNS que são revertidos para o fortalecimento da solidariedade entre as diferentes regiões do país.
Santa Dulce dos Pobres (Foto: Internet).

O cartaz da Campanha da Fraternidade de 2020, cujo tema é ‘Fraternidade e vida: dom e compromisso’, remete à figura de Irmã Dulce, que foi canonizada no mês de outubro de 2019.

O cartaz também apresenta, ao fundo, o Pelourinho, lugar icônico da capital baiana. Padre Patrky explica que a mensagem é de “vida doada é vida santificada. A vida é um intercâmbio de cuidado”.
“Por isso que a Irmã Dulce cuida. E seu modo de cuidar sinaliza uma Igreja em saída. Então, é cuidar das pessoas que estão próximas a nós. Onde estou é lugar de cuidado da pessoa, do mundo, da ecologia. Depois, o cenário faz menção à questão do mundo urbano. Amar é fazer o bem! Daí a beleza do cartaz, que está sintonizado com as Diretrizes Gerais da Ação Evangelizadora no que diz respeito ao pilar da caridade”, explicou.




Matéria sugerida por Professora Adriana Costa, como uma forma de esclarecer as dúvidas da comunidade sobre o principal objetivo da Campanha da Fraternidade 2020.

Fonte: CNBB e Wikipédia, a enciclopédia livre.


#Opine
#Sugira
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terça-feira, 11 de fevereiro de 2020

Gestão Celso da Sucam: Recuperação das estradas vicinais e diversas obras na sede da cidade!!



A Prefeitura Municipal de Biritinga iniciou na última segunda-feira (10/02) a operação de manutenção e melhoria das vias rurais, um trabalho anual e contínuo na gestão do prefeito Celso da Sucam.

Na verdade os trabalhos foram iniciados desde o dia 26/01 devido os estragos das últimas chuvas ocorridas no município, a exemplo da comunidade de Pontal que ficou em estado de calamidade.  Mas esta semana as atividades continuaram nas comunidades de Quipé e Campo da Ema com uso de cascalho as estradas principais estão recebendo um cuidado todo especial.


Prefeito Antonio Celso Avelino de Queiroz ( Celso da Sucam).
O prefeito Celso é conhecido como prefeito correria, pois o mesmo não para de buscar projetos e ações para melhoria na qualidade de vida do cidadão biritinguense, na sede do município diversas ruas já tem seus trabalhos de pavimentação em andamento; a exemplo da Rua Joaquim pedreira lobo.
Acompanhe algumas fotos colhidas na página oficial do Facebook da Prefeitura Municipal.





#Informacao
#Blog

segunda-feira, 3 de fevereiro de 2020

Três em cada cinco bebês não são amamentados ao nascer.



      Cerca de 78 milhões de bebês em todo o mundo – uma proporção de três em cada cinco – não são amamentados na primeira hora de vida, o que aumenta o risco de morte do recém-nascido e reduz a possibilidade de que amamentação seja mantida. O alerta foi feito pela Organização Mundial da Saúde (OMS) em parceria com o Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef).
Imagem: Google.
Relatório publicado pelas entidades destaca que recém-nascidos amamentados na primeira hora de vida são significativamente mais propensos a sobreviver. O simples atraso de algumas horas após o parto para a introdução do aleitamento materno pode, segundo o documento, gerar consequências ameaçadoras à saúde do bebê. A maioria dos bebês que não são amamentados na primeira hora de vida vivem em países de baixa e média renda.

Anticorpos.

“O contato pele com pele e o ato de mamar no seio estimulam a produção de leite pela mãe, incluindo o colostro, também conhecido como a primeira vacina do bebê, por ser extremamente rico em nutrientes e anticorpos”, reforçou a OMS. “Quando se trata de iniciar a amamentação, o tempo é tudo. Em muitos países, pode ser até mesmo uma questão de vida ou de morte”, completou a diretora-executiva do Unicef, Henrietta H. Fore.
Os dados mostram que as taxas de amamentação na primeira hora de vida são maiores na África Oriental e Austral (65%) e menores na parte leste da Ásia e na região do Pacífico (32%). Os números revelam que nove em cada dez bebês nascidos no Burundi, no Sri Lanka e em Vanuatu são amamentados na primeira hora de vida. Já no Azerbaijão, no Chade e em Montenegro, a proporção é de apenas dois a cada dez bebês.
Entre os motivos que atrasam a introdução do aleitamento materno, segundo o relatório, estão a introdução de alimentos e bebidas, incluindo leite artificial, mel e água com açúcar; o aumento de cesáreas eletivas; e lacunas na qualidade do cuidado oferecido a mães e recém-nascidos.
Estudos anteriores, citados no relatório, apontam que recém-nascidos amamentados entre duas e 23 horas após o parto têm risco 33% maior de morrer comparados aos que foram amamentados na primeira hora de vida. Entre recém-nascidos que foram amamentados um dia ou mais após o nascimento, o risco de morte mais que dobra.
O documento pede ainda que governos, parceiros e outros tomadores de decisão adotem medidas legais para restringir a propaganda de fórmulas infantis e outros substitutos do leite materno.
Fonte: Agência Brasil.

Saúde das crianças: cuidados com a mochila escolar. Uma conversa com a fisioterapeuta biritinguense Alexiane Carvalho.



Os pais devem se preocupar com as mochilas levadas pelos filhos ao colégio. Pesquisas detectaram que cerca de 40% das crianças usam bolsas com peso acima do recomendado.

O sobrepeso transportado diariamente pelos alunos é uma preocupação de profissionais como a fisioterapeuta biritinguense, Alexiane Carvalho.

“A preocupação com a saúde de estudantes não é recente, principalmente, em relação à alterações geradas pelo uso inadequado de mochilas no transporte dos materiais escolares. A Sociedade Brasileira de Ortopedia Pediátrica, preconiza que o peso ideal da mochila não deve ultrapassar os 10% do peso corporal, ou seja, se a criança pesa 30 quilos não deve carregar mais que 3kg nas costas.”

Alexiane Carvalho: Fisioterapeuta.
De acordo com a fisioterapeuta Alexiane, quando a carga da mochila é superior à capacidade suportada pelos grupos musculares, ocorre uma sobrecarga na coluna vertebral, podendo desencadear problemas posturais, dores nas costas, além de risco a médio e longo prazo.

Ela ainda alerta a importância de que os pais estejam atentos à maneira como a criança está carregando a mochila, se é apenas de um lado, apoiada em apenas um dos ombros, se está sendo levado apenas os materiais necessários naquele dia, observar se criança inclina o tronco para frente, para compensar o peso e equilibrar melhor a mochila, se relata dor nos ombros e/ou nas costas, principalmente na região lombar. 

“Uma alternativa são as mochilas de carrinho, mas é necessário obedecer a carga máxima de 10%, a alça deve ficar a altura da cintura e a criança deve estar sempre alternando os lados de conduzi-la para evitar possíveis lesões. Seria importante que as escolas adotassem armários para que os estudantes pudessem guardar os materiais, diminuindo quantidade de material na mochila.” Sugeriu a fisioterapeuta Alexiane Carvalho.

Cuidados na compra e no uso de mochilas escolares.

·         O peso da mochila não deve ultrapassar 10% do peso da criança. Um menino de 30 kg, por exemplo, só pode carregar uma bolsa com até 3 kg;
·         A mochila precisa ter alças largas e acolchoadas;
·         Jamais deve ser carregada apenas de um lado do corpo;
·         As tiras devem ser tensionadas para a bolsa ficar junto ao corpo e cinco centímetros acima da cintura;
·         Escolas devem ter escaninhos(armários) para as crianças esvaziarem as mochilas e terem a opção de deixar parte do material na sala de aula. Isso as poupa de carregar peso desnecessário; 
·         Em malas com rodas, a alça do carrinho deve estar a uma altura apropriada. As costas da criança precisam estar retas ao puxá-la;
·       Verifique se há um cinto regulável na altura da barriga, para ajudar a repartir o peso entre os ombros e a zona lombar. Escolha uma mochila leve. Não deve pesar mais de meio quilo vazia.

Saúde das crianças: dicas de especialistas para evitar dores na coluna.

·  Fazer exercícios físicos regularmente, sempre acompanhado por um profissional;
·         Evitar permanecer sentado por muito tempo;
·         Cadeiras devem ser giratórias e ter apoio para mãos e pés;
·         O peso do corpo deve estar de acordo com a altura da criança;
·         Quando sentada, a criança deve manter a coluna bem encostada às costas do assento;
·        Na hora de ler, não se deve inclinar. Por isso, é necessário ter cuidado com a distância entre a mesa e a cadeira.


Fonte: Fisioterapeuta Alexiane Carvalho.